Alguns objetivos do Núcleo : • Atender, acompanhar e monitorar os estudantes com deficiências em todas as unidades de Ensino da REME em loco; • Avaliar os estudantes PAEE, bem como realiza orientações pontuais aos pais e profissionais que atuam com este público; • Encaminhar e acompanhar os estudantes quando necessário, mediante avaliação com equipe multidisciplinar da REME para a equipe de profissionais multidisciplinares, inclusive para outros municípios conforme especificidade da deficiência; • Realizar formação aos coordenadores, professores e estagiários da REME concernentes aos tipos de deficiências apresentadas pelos estudantes; • Buscar parcerias de forma colaborativa com a escola especial APAE; • Disponibilizar vídeos orientativos aos professores referentes às ações socioeducacionais; • Monitorar as Unidades Escolares e Centros de Educação Infantil; • Avaliar pedagogicamente e de forma psicossociais os estudantes TEA; • Encaminhar para Equipe Multiprofissional quando necessário; • Acompanhar para atendimentos psicossociais quando necessário; • Orientar atividades pedagógicas presenciais e online (período remoto) aos profissionais que atuam diretamente com este público no contexto escolar; • Realizar Reunião com Equipe Gestora e Pedagógica, juntamente com os responsáveis pelos estudantes com TEA, quando solicitado; • Elaborar o Plano Educacional Individualizado para o estudante com TEA, como documento obrigatório de acompanhamento ao desenvolvimento escolar do estudante com TEA; • Encaminhar os estudantes às Salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE): o referido órgão dispõe de 06 (seis) Salas de Recursos Multifuncionais de Atendimento Educacional Especializado (AEE) disponibilizadas pelo MEC, conforme Decreto no 6.571/18, e por recursos próprios da SEMEC, ofertada em 03 (três) Unidades de Ensino, com atendimento no contraturno aos estudantes PAEE; • Disponibilizar acompanhantes de Inclusão, que são graduandos nas áreas de: Pedagogia, Educação Física, e Psicologia, em apoio ao estudante com TEA, e demais estudantes com deficiência: Estes estagiários atuam dentro e fora do contexto das salas de aula, no escopo de auxiliá-los em suas atividades de vida diária e prática, e também como apoio ao professor de sala de aula regular, sobretudo no direcionamento e orientações deste professor regente; • Realizar reuniões mensais de orientações aos estagiários que atuam diretamente com esses estudantes em sala de aula; • Realizar formações pontuais, com profissionais habilitados na área, aos profissionais da REME, voltadas à especificidade desse público.